Директор серпуховского Губернского колледжа принял участие в стратегической сессии по вопросам развития образования

Александр Лысиков, директор Губернского колледжа Серпухова, народный учитель РФ, принял участие в установочной стратегической сессии, посвященной разработке предложений для Стратегии развития образования в России до 2040 года. Участником встречи стала директор серпуховской школы №18 Любовь Владимирова.

Мероприятие прошло 18 января на базе Гимназии им. Е. М. Примакова. В сессии приняли участие Вице-губернатор Подмосковья Людмила Болатаева , министр образования Московской области Ингрид Пильдес, Лидия Антонова , депутат Мособлдумы, президент ассоциации «Учителя Подмосковья», Наталья Кравченко, председатель комиссии Общественной палаты Российской Федерации по просвещению и воспитанию, Наталья Наумова , ректор Государственного университета просвещения, Александр Асмолов, академик Российской академии образования, а также члены рабочей группы, в состав которой вошли представители муниципальных органов самоуправления, руководители образовательных организаций, педагоги, общественные деятели и студенческого сообщества.

Модератором сессии стал Евгений Сжёнов , председатель Экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию, член Общественного совета при Минобрнауки России.

Ингрид Пильдес отметила, что стратегия должна заложить основы устойчивого развития системы образования, ориентированные на национальные цели и с учётом глобальных вызовов, которые стоят перед нашим государством.

В рамках мероприятия были сформированы рабочие группы по направлениям: дошкольное, общее и высшее образование, среднее и дополнительное профессиональное образование, а также воспитание и психологические аспекты образовательного процесса, цифровизация, экономика образования, модели управления и мнение будущего.

«Нам важно сформулировать не только предложения в федеральную стратегию, но и найти решение текущих вопросов. Перед нами стоят серьёзные задачи: привлечь учителей, видоизменить систему обучения в колледжах, развивать среднее профессиональное образование и создавать условия для развития математических классов. Это три ключевых направления, над которыми мы работаем» , — рассказала Вице-губернатор Подмосковья Людмила Болатаева.

Министр образования Московской области в своем выступлении подчеркнула, что главной ценностью образовательного процесса является человек, а система образования — важнейшим инструментом для его развития. Также участникам было предложено в группах проанализировать актуальные вызовы, с которыми сталкивается наша страна и найти решение: несоответствие между требованиями рынка труда и количеством квалифицированных специалистов, демографический спад, научно-технологический и производственный суверенитет в условиях санкционного давления, масштабная цифровизация жизни, бюрократизация образовательного процесса и поиск новых моделей развития в условиях ограниченных ресурсов, необходимость усиления мер по обеспечению безопасных условий организации образовательного процесса и другие вызовы.

Также обсуждались предложения по следующим аспектам: бесшовный переход между уровнями образования, взаимодействие школы и СПО для реализации профильного обучения, подготовка инженерных кадров, усиление роли воспитания, разработка механизмов оценки отложенных результатов труда педагогов и системы поощрения педагогов, вопросы бюрократической нагрузки и кадрового обеспечения.

Директор Губернского колледжа Александр Лысиков отметил, что сегодняшняя сессия является началом формирования стратегии развития регионального образования на ближайшие 15 лет. Наша цель — определить предложения для стратегии, которые станут основой для более детальной работы рабочих групп в будущем.